7 февраля / «Витьбичи» / Екатерина Пучкова /. На областном туре республиканского молодежного проекта «100 идей для Беларуси» школьники удивляли своими изобретениями, которые могут открыть новую техническую эру. В этой новой эпохе, где будет место роботам, солнечным электростанциям и многим другим вещам, поколению Альфа и их будущим детям и предстоит жить.
Электронные друзья и помощники Егора
Сейчас дети почти с пеленок получают в руки смартфоны, а еще через 10-20 лет будут играть с роботами, выполнять с их помощью многие задачи, и это станет вполне обычно, даже обыденно. Не верите?
Один из победителей областного этапа, учащийся средней школы № 38 города Витебска Егор Клепацкий, представил сконструированного им говорящего робота Тайрона, который может видеть окружающие его объекты и людей и выполнять движения руками. Единственное, что не умеет Тайрон – ходить. Подросток рассказал, что уже работает над созданием усовершенствованной модели с более высокими возможностями – это будет электронный друг Егора и Тайрона – бионическая собака. Если «мозг» робота Тайрона находится отдельно – в ноутбуке, который дистанционно передает сигналы сконструированной машине, то «мозг» бионической собаки будет внутри нее. Пес с искусственным интеллектом сможет свободно перемещаться, разговаривать, выполнять различные команды.
Когда у поколения Альфа появятся дети, их умные игрушки будут именно такими. Это в сборнике рассказов «Я, Робот» научный фантаст Айзек Азимов сумел «предсказать» еще в 1950-м году, когда дети того времени играли с деревянными игрушками. Но ведь и Пиноккио, созданный фантазией Карло Коллоди в далеком 1881 году, оживает! Человек всегда стремился вдохнуть в предметы нечто большее.
Егора Клепацкого на создание Тайрона и разработку бионической собаки вдохновили фильмы о роботах и научно-популярная литература о компьютерах. А настольной для него стала книга программиста Чарльза Петцольта «Код. Тайный язык информатики», которую он рекомендует подросткам и даже взрослым, интересующимся современными технологиями.
Взрослые люди иногда зря обвиняют молодых в том, что они без пользы «зависают» в смартфонах, мало чем интересуются и стремятся к легким деньгам и прочее. Среди молодежи очень много талантливых, способных ребят, которые смогут стать изобретателями, рационализаторами. Чтобы в этом убедиться, достаточно было заглянуть на «100 идей для Беларуси» в областной институт развития образования.
Солнечная электростанция на молочно-товарной ферме
Учащийся Борковичской средней школы Верхнедвинского района Ярослав Старостенков презентовал проект «Применение солнечных электростанций в агропромышленных комплексах». Ярослав понимает, что производство качественных экологически чистых продуктов питания очень важно для здоровья людей и национальной безопасности страны. Ведь люди – не роботы и пока не научились обходиться без еды, а значит ни ученые, ни врачи, ни педагоги, ни военные не смогут заниматься каждый своим нужным делом, если не будет молока, хлеба и других простых и самых полезных продуктов, которые получают на фермах и полях.
– Модернизация сельскохозяйственных предприятий предъявляет новые требования к развитию сельской энергетики и в будущем не обойтись без возобновляемых источников энергии, – убежден Ярослав Старостенков.
Он разработал макет молочно-товарного комплекса и применяемой на нем солнечной электростанции, которая позволит существенно снизить расходы на оплату электроэнергии, а значит, удешевить себестоимость молочной продукции. Электростанция на макете оснащена современными автоматизированными системами слежения за положением Солнца и ее панель способна вращаться так, чтобы его лучи все время падали на нее ровно перпендикулярно, что позволяет потреблять максимальное количество солнечной энергии и увеличивает эффективность работы.
«Полет над Витебском»
Военно-патриотический проект «Полет над Витебском» реализуют воспитанники городского центра дополнительного образования детей и молодежи при поддержке 103-й Витебской отдельной гвардейской воздушно-десантной бригады и ДОСААФ.
Учащиеся конструируют макеты-копии боевых самолётов, на которых в годы Великой Отечественной войны летали летчики шестого дальнебомбардировочного Берлинского ордена Кутузова III степени авиационного полка, музей которого находится в центре дополнительного образования детей и молодежи. Консультируют учащихся по авиа-моделированию специалисты ДОСААФ и военнослужащие 103-й бригады.
– Мы создаем условия для патриотического воспитания учащихся, популяризируем техническое моделирование и конструирование, расширяем знания молодежи об истории авиации, участники проекта «Полет над Витебском» в будущем смогут стать конструкторами, военнослужащими-десантниками или выбрать любую другую профессию, но обязательно останутся верными Родине, – говорит начальник информационного центра 103-й бригады майор Эрнест Юпатов.
Военно-патриотическую электронную игру «Воздушный бой», разработанную участниками проекта «Полет над Витебском» продемонстрировал воспитанник городского центра дополнительного образования детей и молодежи учащийся Вадим Сергеев.
– Мы хотим показать, что электронные игры могут быть интеллектуальными и способствовать расширению знаний учащихся о Великой Отечественной войне. В игре «Воздушный бой» за каждый правильный ответ о советских летчиках, сражавшихся против немецко-фашистских захватчиков, на экране сбивается вражеский самолет. Здесь есть вопросы о Алексее Маресьеве, Николае Гастелло и других военных летчиках-истребителях, Героях Советского Союза, – рассказал Вадим Сергеев.
С участниками проекта «100 идей для Беларуси» пообщался председатель Витебского областного Совета депутатов Дмитрий Демидов. Он отметил:
– Проект «100 идей для Беларуси» за 14 лет своего существования стал огромной площадкой, где одаренная молодежь может предложить свои наработки для ускорения социально-экономического развития страны. Для многих ребят участие в этом проекте стало стартом в техническом творчестве. Страна уделяет большое внимание развитию инновационной экономики, труд и талант нашей молодежи – залог процветания Беларуси в будущем. Раньше технологический уклад менялся не чаще, чем раз в столетии, теперь с ускорением – в течении десятилетия. Считается, что человечество прошло пять технологических укладов и наши детям предстоит жить в шестом, который характеризуется развитием робототехники, биотехнологий, основанных на достижениях молекулярной биологии и генной инженерии, систем искусственного интеллекта. Технологии меняются благодаря людям, которые стремятся создать что-то новое. Наша страна стали атомной и космической державой, ей нужны люди, которые смогут двигать науку вперед.
© Авторское право «Витьбичи». Гиперссылка на источник обязательна.
